墨语书斋

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第9章(3/3)

老师能说么？ 不能啊！ 于是，数学老师继续含糊的说了几句，而听到班主任的耳朵里，那就是颜祎好像真的在藏拙！ 至于颜祎为什么藏拙，但凡换一个班主任，估计都会直接询问学生、或者打电话和学生家长沟通，是不是学生家里有什么情况导致孩子叛逆了、亦或者是学校里发生了什么霸凌事件，以至于颜祎不敢考的太好。

但谁让颜祎的班主任是语文老师呢，还是一个十分浪漫且感情细腻的女性！ 要知道，年轻的时候班主任也是一位喜欢看各类小说的文艺女青年呢。

很快，班主任的脑海里就设想出好几种颜祎在藏拙的原因，如今是高考的关键时机，冒然询问颜祎，班主任担心会让她产生逆反心理，更不想好好考了！ 于是，班主任决定接下来自己一定要好好观察颜祎的情况，最好不知不觉中潜移默化的协助颜祎调整认知，务必要让她正确看待高考，知道高考成绩对未来种发展的可能性有多重要，千万不能因为个别原因影响自己的未来。

平时随便考考也就算了，高考务必全力以赴！ 年龄三十加、平时十分稳重的班主任，愣是把自己搞热血了，连夜制作了一套叛逆学观察日记与诱哄计划。

虽然两人都熬夜了，但颜祎仗着年轻、仗着自己有金手指，第二天早早的来到了学校，而班主任嘛，平时比学生来的还早的她今天早晨愣是没爬起来。

不过没关系，班主任没有，数学老师来了。

数学老师昨天可是被颜祎他们班主任的一通电话弄的心神不宁的、 一方面，数学老师十分明确自己就是被颜祎那几句‘甜言蜜语’给忽悠了，他不批评颜祎上课睡觉问题完全是因为当时的他被忽悠瘸了。

可另一方面，颜祎他们班班主任言之凿凿的说颜祎在藏拙，据说英语老师都已经发现端倪了，这让数学老师又没那么坚定了，一晚上心里那叫一个刺挠，很想知道到底是怎么回事。

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